发散思维具有三大特点,分别是: 1、流畅性。 个人面对问题情景时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达。 2、变通性。 即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题,想出不同类型答案越多者,变通性越高。 3、独创性。 个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。 奇思妙想玩转思维课程通过以下思维技巧,提升孩子的发散思维能力: 归纳思维:从一个个具体的事例中,推导出它们的一般规律和共通结论的思维。 演绎思维:把一般规律应用于一个个具体事例的思维。在逻辑学上又叫演绎推理。它是从一般的原理、原则推及到个别具体事例的思维方法。 批判思维:一面品评和批判自己的想法或假说,一面进行思维。在解决问题的时候,历来都强调批判思维。批判思维包括独立自主、自信、思考、不迷信权威、头脑开放、尊重他人等六大要素。 集中思维:从许多资料中,找出合乎逻辑的联系,从而导出一定的结论;对几种解决方案加以比较研究,从而导出一种解决办法的,就属于这种思维。 侧向思维:利用“局外”信息来发现解决问题的途径的思维,如同眼睛的侧视。侧向思维就是从其它领域得到启示的思维方法。 求异思维:也叫发散性思维。同一个问题探求多种答案,最常见的就是数学中的一题多解或语文中的一词多意。 求证思维:就是用自己掌握的知识和经验去验证某一个结论的思维。求证思维的结构包括论题、论据和论证方式。每个人每天都会用到求证思维。

游戏思维过程学生作品介绍

该作目是一个倒计时笔 , 灵感来源是人们在考试时或是写作业时过于投入不能准确把握好时间 , 可不可以在笔上就有个准确的计时提醒工具。该作晶主要由笔盒 , 计时器 , 中性笔组成。笔盒星通过3d打印机打印出来的 , 尺寸合适,易于握持书写和安装计时器的零部件;计时器是经过重新改装焊接后安装进笔盒里的,主要是为了减少倒计时笔的体积和重量;中性笔是普通的中性笔瞄合固定在笔盒内的 , 不影响书写和更换笔芯。在使用时,可以设定计时或倒计时 , 达到设定时间 , 即会发出轻轻的滴滴声提示用户 , 而且声音不会过大影响他人。

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