最近，学校的暴君已经接触到黑人父母多年。春节的1300第12年没有累积回家，1301并将归因于他们家庭的根源到—1302—。 1303 父母是孩子的“过度照顾”。

三流动的母亲是一个保姆，第二个班的母亲做了教练，什么是第一类母亲？

不讨论这个祷告，无论什么样的母亲，“榜样”也很好，“教练”也很好，“保姆”是全部的，面对面有一个常见的问题：如何处理自己问题情绪激动。

母亲的情绪对儿童来说非常重要，母亲的性格和天才将直接影响儿童的心理发展。妈妈是柔软的，孩子的气质也是和平，内心世界稳定;

如果母亲是暴力的，情绪是无常的，孩子也漂浮，是情绪化的，很容易做到。因此，控制的感觉是需要学习的现代母亲的重要课程。

学习的第一个单词是“虚拟”

当您看到您孩子的优缺点时，请勿立即反应。 你为什么不搬家，因为孩子需要空间来培养自己的成长，母亲是自由的，往往的评价往往，往往让孩子失去内在的动机，而更多的是母亲的反应？

为什么这一点，这可能是这个“虚拟”不是很好吗？如果你不能这样做，你不能这样做，你不能疑惑，你不能给孩子的情绪。

孩子的情绪无法纳入母亲的情绪，或者你已经仔细谨慎，或抵抗强劲，亲子很难放松。

学习的第二个词是：“弱”

是粗鲁的，父母在爱孩子时爱孩子。 当你担心你的孩子时，即使你孩子的袜子也必须使用它，给它（和足够的孩子）。

这被称为爱情？这些感受损失了教育的价值。

另一个状态是一种仪式，特别是当父母给孩子时，没有感情。

教育的任何水平，首先，给出教育的真实内在的内在情绪为教育。感情，等到孩子急于谈论某事，父母会再次出来。

应该在一定程度上情绪化，孩子会主动说：“妈妈，我该怎么办？”此时，可以实现引导能力携带孩子。

1，父母和孩子的内心焦虑有更多可怕的学习问题

孩子有一个学习问题，并不糟糕。在孩子身上带来一个不舒服的干扰是可怕的。也就是说，孩子的内部基地的支持是最可怕的。

父母应该有自我控制能力，当孩子有一个问题，它不应该焦虑，冷静下来，调整他们的心情，然后面对问题。

如何实现情绪自我调节和管理，这是父母提出的深刻问题。

只有父母的核心平静下来，沉淀出教育的理性思维，沉淀是一个自己的状态。

如果没有这样的过程，你不能把它内化放到你自己的状态下，你读了一个教育的概念无效。

因为它不能是内化和降水，它不能有教育的资本，并且不能有教育的专家在你的家庭中实现它。

2.家庭教育的空间必须留给您的孩子

家庭教育想要做好工作，你应该在两个头部做事，父亲，一位母亲，本段，任何孩子的增长都是在蜿蜒的过程中进行，这个空间离开了她的儿子，唐拿它。

一流的父母出院，他们不明白教育的父母，孩子率100％失败，让孩子成功50％。

每天，家人陷入了错误的空间。这个空间独立于每个孩子，但很多父母都参与了这个空间，不能把它拿下来，拔掉它，不要让它不处理你不要让它修复它，没有别的。

有些父母说，你让我让我走吗？

让它放下，让它站在你的论文上。有必要照顾孩子的情绪，而不是在儿童行为中的事物的参与。

过度参与等于我们未知，以某种方式犯错误。

3，教育的父母的能量足以点燃他们的孩子的热情

当一个人失去热情时，良好的智商不是很好。

有些父母说孩子不好，而且学习是不好的。事实上，“寻找人们并不像你一样好，要求自学。”

中国最具文化性质是内部视图，《大学》，“正信，真诚”，谁是心脏？父母的积极心脏，然后是积极的孩子的心。

事实上，气质决定了孩子的学习差异，孩子的气质是父母的状态给他们一种气质，以及我们的职业习惯。

如果父亲的心脏总是无动于衷的，浮动状态已经反弹在教育的思想中作为他的心理面对乒乓球，孩子是一样的。

父母的情绪生出了孩子的情绪和气质。启动家庭教育的能源，首先开始了父母和孩子的自然情绪。

我们父母和孩子的力量，实现“热情”的延伸。松鼠很热，炎热的孩子的心脏蔓延到烤箱。

要塑造孩子的思想，塑造孩子的气质，只需要父母的右翼。

此刻的许多孩子不仅缺失，而且缺乏感情。

父母是儿童感受的更大照明。如果您的照明丢失，孩子的表现肯定可以悔改。

家庭教育是真实感受的回归和文化，家庭教育不再回到方法和技术水平，必须保持文化和哲学。

所有父母都是文化媒介，不同家庭文化中儿童的气质是不同的。

文化是教育的横幅，教育的最高点是文化，邪教和缩写，没有必要说话，孩子被封锁，还有另一种类型的活力。

父母的自我培养和提高质量教育，只有家庭教育的功能开始。

儿童的逻辑与我们成年人的逻辑思维不同，存在冲突。但他的逻辑不一定不好，你需要我们开发，观看，指导。

“在节约水中养鱼，养树，抬起根，抚养人民，抚养心脏。”在教育时，该方法的力量有限，父母真的缺乏教育。问题，真的遗漏不是一种方式，它是一个国家，它是教育的父母的状态。

现在有许多母亲的口粮让我感觉更加糟糕。在谈论孩子时，缺乏情感基础，缺乏情感支持。

母亲的合理性在教育的儿童中是可怕的。 父亲和教育处于远处，并且没有可怕，但父亲希望在家庭教育的空间中表明位置。有必要表达家中儿童的精神定位。

教育的最佳状态是一个“起义”一词。 家庭教育很重，而不是教学。

现在对孩子的研究，缺乏心脏引起的各种问题，心脏不足以学习。抬起鱼在水中是沉重的，养树并养成根，抚养人。

如果孩子的心脏在家里没有维护，那就不会是一种有效的食物，而且人才智慧没有基础。智力系数高，没有权利和相应的心态备份。很难触摸。

如何点亮孩子的心灵的学习热情，轻微的温度，你需要一定的1310状态。如果父母的心1311脏无动于衷，麻木或1312焦虑，我们几乎不会点燃孩子的热情132